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你周圍有選(xuan)擇延(yan)遲畢業的(de)大學生嗎?
2020-04-05 21:30 來(lai)源︰宜(yi)賓新聞(wen)網

一些大學生在(zai)將要邁向(xiang)社會時,感到(dao)猶豫(yu)和遲疑(yi),其中一些人甚(shen)至(zhi)主動選(xuan)擇申請延(yan)遲畢業,推(tui)遲進(jin)入社會的(de)時間。有人覺(jue)得大學生延(yan)遲畢業是在(zai)認真(zhen)規劃人生,對自(zi)己(ji)負責,有人認為這是一種逃避(bi)行(xing)為。你周圍有選(xuan)擇延(yan)遲畢業的(de)大學生嗎?

日前,中國青年報(bao)社社會調查中xing)牧 餃示磽enjuan.com),對2003名受訪(fang)者進(jin)行(xing)的(de)一項(xiang)調查顯示,45.1%的(de)受訪(fang)者大學期間考(kao)慮過延(yan)遲畢業,50.4%的(de)受訪(fang)者覺(jue)得近年來(lai)選(xuan)擇延(yan)遲畢業的(de)大學生變多(duo)了。74.3%的(de)受訪(fang)者認為大學生可以(yi)延(yan)遲畢業,但不(bu)能單純借此逃避(bi)現實和壓力(li)。

50.4%受訪(fang)者覺(jue)得選(xuan)擇延(yan)遲畢業的(de)大學生變多(duo)了

浙江工業大學2017級本科生高嘉(jia)璐考(kao)慮過延(yan)遲畢業,“倒也不(bu)是自(zi)己(ji)要延(yan)遲,就是擔心體測不(bu)合格被迫延(yan)遲”。

中國人民(min)大學2017級本科生劉星雨也考(kao)慮過延(yan)遲畢業,“我感覺(jue)自(zi)己(ji)還沒做好進(jin)入社會的(de)準備,很想在(zai)大學里再(zai)生活(huo)一段時間。我yi)?咭燦斜?zhou)這種想法的(de)同學”。

調查顯示,45.1%的(de)受訪(fang)者大學期間考(kao)慮過延(yan)遲畢業,54.9%的(de)受訪(fang)者沒有考(kao)慮過。

“選(xuan)擇延(yan)遲畢業的(de)人,有的(de)是qiang)kao)試沒及格、學分沒修(xiu)滿,被迫延(yan)遲畢業,還有的(de)是想休學一年,認清自(zi)己(ji)的(de)職業興趣和目(mu)標。”高嘉(jia)璐說。

調查中xiao)7.9%的(de)受訪(fang)者表示身邊考(kao)慮過大學延(yan)遲畢業的(de)人較多(duo),27.2%的(de)受訪(fang)者覺(jue)得一般,34.9%的(de)受訪(fang)者感覺(jue)不(bu)太多(duo)。

“有人延(yan)遲畢業可能是因為輔修(xiu)的(de)學位(wei)沒有完成學分,有人是因為沒有做好進(jin)入社會的(de)準備,有人可能是覺(jue)得學業壓力(li)過重。”劉星雨說,近年來(lai)大學生的(de)學業壓力(li)有所增加(jia),延(yan)遲畢業的(de)概念被更多(duo)的(de)大學生所接受和了解。

調查中xiao)0.4%的(de)受訪(fang)者覺(jue)得近年來(lai)選(xuan)擇延(yan)遲畢業的(de)大學生變多(duo)了,44.6%的(de)受訪(fang)者覺(jue)得沒什(shi)麼變化,5.0%的(de)受訪(fang)者覺(jue)得變少了。

大學生選(xuan)擇延(yan)遲畢業一般是出于什(shi)麼原因?調查中xiao)4.9%的(de)受訪(fang)者認為是沒有完成學位(wei)論文難以(yi)及時畢業,52.2%的(de)受訪(fang)者覺(jue)得是出于準備考(kao)研考(kao)公等(deng)考(kao)慮,42.2%的(de)受訪(fang)者指出是因為雙學位(wei)、交換、創業等(deng)特殊情(qing)況希望延(yan)長學習時間。其他原因還有xiao)翰bu)願意(yi)就業(42.1%)、沒有完成學分難以(yi)及時畢業(41.9%)、希望保留應屆生身份(21.9%)、生病(bing)等(deng)身體原因(17.9%)等(deng)。

69.9%受訪(fang)者建議大學生提(ti)前進(jin)行(xing)社會實踐

中國人民(min)大學教師林嫻(化名)覺(jue)得,大學生延(yan)遲畢業是一個(ge)很正常的(de)事情(qing),因為每個(ge)學生都jia)凶zi)己(ji)的(de)發展路徑和節奏,可以(yi)根據(ju)自(zi)己(ji)的(de)情(qing)況選(xuan)擇。“我們(men)應該很平和地去看待這件事,尊(zun)重每個(ge)學生的(de)選(xuan)擇。有的(de)學生就是想多(duo)修(xiu)一點學分,他必然會需要更多(duo)的(de)時間和精力(li),也應該為他們(men)留更多(duo)空間。還有一些去做交換生的(de)學生,也要有更多(duo)時間去完成在(zai)本校(xiao)的(de)學習”。

調查中xiao)4.3%的(de)受訪(fang)者認為大學生可以(yi)延(yan)遲畢業,但要與自(zi)身實際情(qing)況相聯系(xi),不(bu)能單純借此逃避(bi)現實和壓力(li);58.4%的(de)受訪(fang)者認為延(yan)遲畢業並(bing)不(bu)能解決(jue)已經存在(zai)的(de)問題(ti),應慎重選(xuan)擇;44.1%的(de)受訪(fang)者認為延(yan)遲畢業可以(yi)為沒準備好畢業的(de)大學生提(ti)供(gong)一個(ge)緩沖(chong)期。

劉星雨認為,延(yan)遲畢業也反映出大學生群(qun)體面臨著(zhou)較重的(de)學業壓力(li)和社會壓力(li),大學生在(zai)心態上要做好調整(zheng)。

面臨畢業時,大學生應該做好哪些準備?調查中xiao)9.9%的(de)受訪(fang)者建議提(ti)前進(jin)行(xing)社會實踐,對社會有初步認識(shi);54.2%的(de)受訪(fang)者建議確fan) 俠li)的(de)就業de)勘旰馱褚當曜跡3.3%的(de)受訪(fang)者建議要完成好畢業論文;52.9%的(de)受訪(fang)者認為順利完成學業,拿滿學分很重要;39.5%的(de)受訪(fang)者建議學會自(zi)我調節,做好充分的(de)心理(li)準備。

成都電子科技大學2017級本科生聞(wen)田瑞認為,大學生在(zai)畢業前應該做好充分的(de)知識(shi)儲備和心理(li)建設,鍛煉好身體,迎接社會的(de)挑戰。

林嫻dao)ㄒ椋 xuan)擇延(yan)遲畢業的(de)同學,首先心態要調整(zheng)好,不(bu)要覺(jue)得延(yan)遲畢業就是落後于他人,眼光(guang)要放開(kai)。其次,延(yan)遲畢業要有時限(xian),不(bu)能拖很多(duo)年,還是要以(yi)畢業為目(mu)標,做好準備。

(作者︰王品芝,洪(hong)靜(jing)瀾 編輯︰周霜 責任(ren)編輯︰鄧靜(jing))
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